撐完了下午的文獻,覺得整個人都像散了線的木偶一樣。抱教科書去原野社印上回沒印的appendix,越急反而印得越糟;最後連裝釘都讓我六本全裝反,還手動拆開來重釘。

從地下室慢慢爬上樓梯來,原來陰鷙的天空開始飄雨了。細細的水珠子灑在微溫的白紙上,像一滴滴疲倦的眼淚。

全身的肌肉都在低聲抱怨酸軟,腹腔裡的某個部位泛著絞疼。據說這波流行感冒傷胃腸,想起前兩天慌慌大瀉一場又夜半胃疼疼醒、坐也不是躺也不是的窘境,想來是被瘟神看上了吧。打電話嘟著嘴跟彥廷抱怨,他輕輕罵我作息不正常、不乖乖睡覺、壞兔子。殊不知,一個人的夜晚、沒有喜樂、沒有盼望的黎明……我實在不是不愛睡,而是怕自己睡了不愛醒,沒什麼值得醒來的動機啊。

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念研究法念到一半,打開電腦來休息一會兒。

昨天在neto的板上看到她說嫁了,我想應該不只我一個人跌破眼鏡。也許有一小半是因為她忽然間的喜樂,光華如此之盛(大概一個月前,她還在最低潮的黑暗裡);另外一大半卻是……怎麼也沒想到,她會在這個年紀,就把終生許了出去。

不是她不好,而是她太好。不是她不夠美,而是她太美。太搶眼、太眩目,總覺得還有好長一段精采的年輕要走,轉眼間,卻已經跳入另一種我可望而不可及的身份。

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家教學生元元的國文考題。

下列關於作者的敘述何者正確?
(A) 徐章垿,原名志摩,作品以新詩和散文見長,詞采簡樸清新,含蓄內斂。
(B) 劉克襄,是台灣當代自然寫作的作家,曾獲「中國時報散文獎」。
(C) 沈三白所著「浮生六記」一書,實為其自傳。

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我們是不是正逐漸在變質?變成一種即使彼此缺乏也沒關係的模樣?


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我有很多很多件厚薄不同、款式不一的v領衫。

麻的、棉的、毛的。紅的、藍的、紫的。

堪堪就要忘記自己為什麼特愛v領的衣裳。幾經回想,似乎源自第一次拍個人寫真的高二,玉倫對我紅色v領運動衫的稱讚:「就這件最像妳。精彩!」

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天氣很冷。匆匆踏往2字頭教室,我百感交集。

揣一本《醫院裡的哲學家》,手心裡滲著微微的汗:家教過再多學生、帶過再多補習班的孩子,這卻是我第一次面對一群……大學生。一群我最不想接觸的孩子:最不想接觸的年紀、最不想接觸的科系。

我想起皚如、想起王瑄。她們面對一群張牙舞爪、上實習愛來不來的大學生,淡定的眼裡究竟映照的是怎樣的形象?而她們又作了多少努力,讓我一直到今天,都還忘不了那種柔和又清晰的氣度、那種自信又容忍的神情?

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